教師招聘考試中教綜“德育”考點(diǎn)解讀及備考指導(dǎo)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-10 13:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

招聘考試中的教育綜合知識(shí)各個(gè)模塊的知識(shí)比較繁雜、零散，但德育的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中，考點(diǎn)較為明確，重難點(diǎn)比較容易把握，是教育綜合知識(shí)這科中性價(jià)比比較高的部分，安徽華圖教研團(tuán)隊(duì)為了幫助準(zhǔn)備參加2020年中小學(xué)教師招聘考試的各位考生優(yōu)化復(fù)習(xí)時(shí)間、提高復(fù)習(xí)效率，迅速掌握德育這一部分的內(nèi)容，梳理出以下出題規(guī)律和復(fù)習(xí)策略。

一、命題規(guī)律

備考2020年中小學(xué)教師招聘考試的“準(zhǔn)教師”需要注意，德育模塊的考點(diǎn)主要集中在德育內(nèi)涵、德育基本矛盾、德育過(guò)程及其一般特點(diǎn)、德育原則、德育方法、德育途徑和德育模式等幾個(gè)方面。在這些知識(shí)點(diǎn)中，德育的內(nèi)涵、德育的基本矛盾與德育的模式主要以客觀題的形式考;而德育原則、德育方法、德育途徑和德育過(guò)程考查形式比較多樣，主客觀題型皆可考查。相信2020年的招考中，德育將會(huì)以主客觀題型相結(jié)合的方式出現(xiàn)，分值大約在5至10分，考生需要分配好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用好復(fù)習(xí)策略。

二、復(fù)習(xí)策略

(一)梳理考點(diǎn)，區(qū)分對(duì)待

中小學(xué)教師招考教育綜合知識(shí)大綱里明確要求考生掌握的德育知識(shí)點(diǎn)主要有德育內(nèi)涵、中小學(xué)德育、德育過(guò)程、德育原則、德育方法、德育途徑、德育模式等。關(guān)于德育內(nèi)涵方面，大家只需掌握廣義上的德育包括哪幾個(gè)方面、德育的個(gè)體功能和德育的目標(biāo);關(guān)于中小學(xué)德育大家了解下即可;關(guān)于德育模式，大家需要了解德育各個(gè)模式的代表人物及其觀點(diǎn)，尤其是德育的認(rèn)知模式、體諒模式和社會(huì)模仿模式是需要著重掌握的;關(guān)于德育方法，各位需要掌握每一種方法的內(nèi)涵，其中說(shuō)服教育法、榜樣示范法與情境陶冶法的貫徹要求是需要重點(diǎn)把握的;關(guān)于德育原則，大家需要理解九個(gè)德育原則的內(nèi)涵，重點(diǎn)把握長(zhǎng)善救失原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、疏導(dǎo)原則和因材施教原則的貫徹要求;關(guān)于德育過(guò)程，大家需要掌握德育過(guò)程的基本矛盾與基本特點(diǎn)，尤其是德育過(guò)程的一般特點(diǎn)是需要特特別重視的。

(二)尋找主線，理解記憶

其實(shí)德育模塊是一條主線的，那就是德育過(guò)程的內(nèi)涵——知、情、意、行(道德認(rèn)知、道德情感、道德意志與道德行為)。這條主線貫穿著整個(gè)德育，如德育方法中說(shuō)服教育法即從道德認(rèn)知入手、情感陶冶法即從道德情感入手、實(shí)踐鍛煉法即從道德意志出發(fā)、榜樣示范法與獎(jiǎng)勵(lì)懲罰法即從道德行為出發(fā);如德育模式中認(rèn)知模式即從道德認(rèn)知入手、體諒模式即從道德情感入手、社會(huì)模仿模式即從道德行為入手、價(jià)值澄清模式即從道德認(rèn)知入手等等。

(三)習(xí)練結(jié)合，融會(huì)貫通

“習(xí)”是一個(gè)從不知道到知道的過(guò)程，“練”是一個(gè)從朦朧狀態(tài)到熟練狀態(tài)的過(guò)程。“習(xí)”是“練”的基礎(chǔ)，“練”是“習(xí)”的檢驗(yàn)與保障。各位“準(zhǔn)教師”在“習(xí)”的過(guò)程中，需要輔之一定的“練”，將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，以至胸懷考點(diǎn)，速度答題，高分通過(guò)。

華圖教師團(tuán)隊(duì)愿您高效復(fù)習(xí)、順利通過(guò)考試，圓您的“教師夢(mèng)”!

文章來(lái)源:教師招聘網(wǎng)

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