2019下半年教師資格面試考試高中政治試題及解析4

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 13:13 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目：必修一《財(cái)政收入》片段教學(xué)

2.內(nèi)容：

3.基本要求：

(1)試講約10分鐘;

(2)要有小組討論環(huán)節(jié);

(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。

【試題解析】

一、問(wèn)題導(dǎo)入

1.教師出示材料，并提出問(wèn)題：“同學(xué)們?cè)诳床牧系耐瑫r(shí)思考一個(gè)問(wèn)題：為什么王叔叔看到煤氣價(jià)格上漲了，就投資電磁爐生產(chǎn)呢?根據(jù)我們剛才所講的知識(shí)，煤氣和電磁爐是什么關(guān)系呢?

2.學(xué)生自主回答，教師引出課題并板書：價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響。

二、新課教授

知識(shí)點(diǎn)一：財(cái)政收入

1.財(cái)政收入的定義

教師活動(dòng)：講解引導(dǎo)財(cái)政收入的含義

2.財(cái)政收入的分類

教師活動(dòng)：出示材料：

中國(guó)政府在三峽資金籌措方面出臺(tái)了三項(xiàng)扶持政策：一是將葛洲壩發(fā)電廠劃歸三峽工程業(yè)主，電廠的利潤(rùn)和所得稅全部作為三峽基金;二在全國(guó)范圍內(nèi)，按不同地區(qū)不同標(biāo)準(zhǔn)，每度電適當(dāng)加價(jià)的辦法(每千瓦小時(shí)征收0.3分到0.7分)，近10年，僅此征收388億元附加費(fèi);三是發(fā)行三峽債券分別為：：97年10億，98年20億，99年30億，01年50億，02年50億。

提出問(wèn)題：“國(guó)家是通過(guò)什么形式來(lái)為三峽籌集資金的呢?”

學(xué)生回答，集體討論。

教師總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：四大渠道：稅收收入、利潤(rùn)收入、債務(wù)收入、其他收入。

教師講述近幾年國(guó)家的財(cái)政收入情況，以及稅收收入的具體數(shù)據(jù)。

知識(shí)點(diǎn)二：影響財(cái)政收入的主要因素

1.教師活動(dòng)：根據(jù)財(cái)政收入的來(lái)源，組織學(xué)生小組討論主要有哪些因素影響國(guó)家財(cái)政收入?

2.學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考，發(fā)表見(jiàn)解。

3.教師總結(jié)：影響財(cái)政收入的因素有很多，但主要是兩個(gè)方面：

第一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，這是基礎(chǔ)性的因素。因?yàn)閲?guó)家收入主要依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，稅收、利潤(rùn)才有保證，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，就不會(huì)有國(guó)家財(cái)政收入的增長(zhǎng)。因此，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與財(cái)政收入的關(guān)系，是根與葉、源與流的關(guān)系。

第二，分配政策。在一定時(shí)期內(nèi)，社會(huì)創(chuàng)造的總財(cái)富是一定的，國(guó)家要的多，企業(yè)和個(gè)人的分配收入就減少;反之，企業(yè)和個(gè)人要的多，國(guó)家收入就減少。它們是彼此消長(zhǎng)的關(guān)系。國(guó)家應(yīng)制定合理的分配政策，既保證國(guó)家財(cái)政收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)，又促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。

4.疑問(wèn)解答：財(cái)政收入是否越多越好?

學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上采用分組討論的形式：

一組觀點(diǎn)：財(cái)政收入不宜過(guò)多，因?yàn)檫^(guò)多會(huì)直接減少企業(yè)和個(gè)人的收入，這不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)大和個(gè)人購(gòu)買力的増加，最終會(huì)對(duì)財(cái)政收入的增加產(chǎn)生不利影響，如我國(guó)取消農(nóng)業(yè)稅，目的在于刺激其發(fā)展。

一組觀點(diǎn)：國(guó)家財(cái)政集中的收入不宜太少，因?yàn)樗鼤?huì)影響國(guó)家職能的有效發(fā)揮，降低國(guó)家的宏觀調(diào)控能力。

因此，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活中，要努力増加財(cái)政收入，即把“蛋糕”做大，又要把“蛋糕”做好，正確處理好國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者的關(guān)系，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，增加財(cái)政收入實(shí)行正確的政政分配政策。

三、課堂練習(xí)

1.下列屬于我國(guó)財(cái)政收入的是(D)。

(1)稅收收入 (2)國(guó)有企業(yè)利潤(rùn) (3)政府債券收入

(4)國(guó)家在銀行的借款 (5)國(guó)家的股金分紅

A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5)

C.(1)(2)(3)(5) D.(1)(3)(4)(5)

2.要增加財(cái)政收入，就必須(D)。

A.減少企業(yè)和個(gè)人收入 B.擴(kuò)大積累，抑制消費(fèi)

C.增加國(guó)債發(fā)行規(guī)模 D.發(fā)展生產(chǎn)，增加財(cái)富總量

四、課堂小結(jié)

師生共同小結(jié)：財(cái)政收入的涵義、分類及影響財(cái)政收入的主要因素。

板書設(shè)計(jì)