2019下半年教師資格面試考試初中化學試題及解析4

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 11:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目:九年級《氧氣的物理性質(zhì)》片段教學

2.內(nèi)容:

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3.基本要求:

(1)試講約10分鐘;

(2)試講過程中注意對于學生的引導;

(3)配合教學內(nèi)容適當板書。

【試題解析】

一、游戲?qū)?,激發(fā)情感

1.教師通過“呼吸、憋氣”的游戲,同時提出問題:你們知道這是什么氣體在幫助我們呼吸嗎?

2.學生討論之后得出氣體為:氧氣。從而引出本節(jié)課主題。

二、實驗探究,講授新課

1.教師讓學生觀察空氣的狀態(tài),并展示集氣瓶中的氧氣,讓學生觀察氧氣的顏色、狀態(tài)。

2.學生通過觀察集氣瓶中的氧氣,得出氧氣具有:無色、無味、氣態(tài)的物理性質(zhì)。

3.教師展示水中游動的魚的圖片,請學生思考,氧氣可以溶于水嗎?

4.學生通過對圖片的分析,以及對比人在水中的狀態(tài)。得出:氧氣不易溶于水的特征。

5.教師通過展示相關(guān)資料卡片,引導學生發(fā)現(xiàn)氧氣的密度比空氣的密度大。

6.教師通過圖片展示不同狀態(tài)的氧氣。學生通過總結(jié)分析得出氧氣具有三種狀態(tài)。

三、習題拓展,鞏固新知

通過多媒體的展示習題,將學生本節(jié)課學習到的知識進行深化。

四、歸納總結(jié),深入理解

由學生總結(jié)本堂課的收獲,教師對學生的課堂表現(xiàn)予以肯定,并做情感態(tài)度的升華。

五、緊扣主題,擴展延伸

請學生課下查閱資料,了解常見溶質(zhì)處于飽和溶液狀態(tài)時的溶質(zhì)質(zhì)量。

板書設計:

氧氣的物理性質(zhì)

氧氣物理性質(zhì):

無色無味的氣體、密度略大于空氣、不易溶于水。

題目1:煉鐵的原理

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最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學習、積極備考、持之以恒、克服困難,早日圓教師夢想!

文章來源于中國教師資格網(wǎng)

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責任編輯:張欣

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