2019下半年教師資格面試考試幼兒試題及解析4

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 11:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

報(bào)考科目：幼兒園抽題時(shí)間：2020年1月5日10:27:06

1.題目：游戲《玩樹(shù)葉》

2.內(nèi)容：

一年四季變換，大自然也隨之更換外衣，樹(shù)葉是自然環(huán)境中重要的一部分，教師要善于利用自然資源，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

3.基本要求：

(1)以樹(shù)葉為主題開(kāi)展游戲;

(2)在試講中展示;

①至少展示樹(shù)葉的2種玩法

②活動(dòng)中發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性

(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

【試題解析】

一、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入部分

音樂(lè)導(dǎo)入，激發(fā)興趣

教師唱兒歌：“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘，洗洗干凈，多么漂亮，洗洗干凈，多么漂亮。”引入樹(shù)葉主題。

(二)基本部分

1.熱身游戲

幼兒每人一片樹(shù)葉,聽(tīng)教師口令“風(fēng)起了”小朋友就拿著樹(shù)葉走一走，當(dāng)聽(tīng)到“刮大風(fēng)了”幼兒帶著樹(shù)葉跑一跑，當(dāng)“風(fēng)停了!”全體幼兒向老師靠攏。

游戲進(jìn)行2—3遍，進(jìn)行走、跑的熱身運(yùn)動(dòng)。

2.游戲：“追樹(shù)葉”。

(1)講解游戲規(guī)則：將幼兒分成兩組,一組扮演樹(shù)葉,一組做追樹(shù)葉的小朋友。老師扮演風(fēng)爺爺。游戲開(kāi)始，風(fēng)爺爺說(shuō):“風(fēng)起了”“樹(shù)葉”和小朋友就在場(chǎng)地上四散的走。風(fēng)爺爺說(shuō)：“刮大風(fēng)了”，“樹(shù)葉”就跑，小朋友就追“樹(shù)葉”，被小朋友抓到的“樹(shù)葉”暫時(shí)站在場(chǎng)外，待小朋友將樹(shù)葉全部抓到以后，調(diào)換角色，游戲重新開(kāi)始。游戲結(jié)束時(shí)，風(fēng)爺爺說(shuō):“風(fēng)小了!”“樹(shù)葉”和小朋友又開(kāi)始走。風(fēng)爺爺說(shuō):“風(fēng)停了!”全體幼兒向老師靠攏。要求幼兒按-一個(gè)方向跑,避免幼兒相互碰撞。

(2)變換游戲玩法

進(jìn)行“樹(shù)葉飄”游戲，老師當(dāng)“風(fēng)爺爺”，小朋友們當(dāng)“樹(shù)葉”，將活動(dòng)場(chǎng)地劃分東西南北四個(gè)方向，當(dāng)“風(fēng)爺爺”說(shuō)，“樹(shù)葉向南飄”，幼兒就扮演“樹(shù)葉”向南跑;當(dāng)“風(fēng)爺爺”說(shuō)，“樹(shù)葉向東飄”，幼兒就扮演“樹(shù)葉”向東跑……,同伴間注意不要相互碰撞。

游戲進(jìn)行2—3遍，休息一下。

(3)發(fā)揮創(chuàng)造性，創(chuàng)新玩法

教師發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，讓幼兒想一想還有沒(méi)有其他玩法，請(qǐng)幼兒大膽表達(dá)自己想到的玩法，然后讓幼兒自主游戲。

(三)活動(dòng)結(jié)束

播放較柔和的音樂(lè)，教師帶幼兒自由的做放松動(dòng)作。