https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 09:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.題目:魚躍前滾翻
2.內(nèi)容:
動作要領:由半蹲兩臂后舉姿勢開始,兩臂前擺,同時兩腳蹬地,向前上方躍起,身體騰空時保持含胸、緊腰、梗頭,微關(guān)節(jié)大于90°,腿處臀部水平位。接著兩臂前伸撐地、屈臂、低頭經(jīng)后腦著地做前滾翻。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)示范設計魚躍前滾翻的教學過程;
(3)教學環(huán)節(jié)完整,動作示范正確。
【試題解析】
一、開始部分
課堂常規(guī):
1.整隊集合,點名報數(shù)
2.宣布上課,師生問好
3.宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求
4.檢查服裝,安排見習生
二、準備部分
1.繞障礙物變換跑
隊列隊形:一列縱隊沿著紅色標志線跑起來
游戲規(guī)則:第一圈,后面同學,爭取跟上,下面,我們要變換動作,吸腿跳!第三圈,加上手臂,手臂要用力!第四圈,后踢腿!下面要,拍手一次,第三組的同學,加油加油!好,拍手兩次!
2.音樂伴奏下徒手操練習
以老師為中心圍城一個圈,按照頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、正側(cè)壓腿以及各個關(guān)節(jié)的練習順序進行徒手操練習(4×8拍)。
三、基本部分
1.展板展示:魚躍前滾翻技術(shù)動作,并提出問題:1.與前滾翻的區(qū)別? 2.魚躍前滾翻技術(shù)環(huán)節(jié)有哪些?
設計意圖:引導學生探究學習,學生帶著問題合作交流,以達到課未始、興已濃的效果。
2.教師不同的示范面進行示范并講解動作技術(shù)
教師通過完整與分解動作的示范以及講解,讓學生初步建立動作表象。講解保護與幫助的方法,幫助學生掌握保護與幫助方法。
3.學生練習鞏固階段
練習1:做“兔跳”練習,體會蹬地向前跳躍,集體進行練習
練習2:復習前滾翻的技術(shù)動作,熟悉滾翻流程,分組進行練習
練習3:越過低障礙物的前滾翻,保護幫助下進行,分組進行練習
練習4:保護幫助下,嘗試魚躍前滾翻的技術(shù)動作,分組進行練習
練習5:在保護下,嘗試獨立完成魚躍前滾翻技術(shù)動作,分組進行練習
遵循循序漸進的教學原則,由易到難,學生可以更好的掌握技術(shù)動作。
4.游戲鞏固
模擬高處跳下做魚躍前滾翻練習或者模擬被絆倒做魚躍前滾翻進行自我保護。
通過游戲,進一步鞏固今天所學內(nèi)容,同時嘗試在實踐中運用魚躍前滾翻進行自我保護 。
四、結(jié)束部分
1.放松練習(在音樂的伴奏下,分成四組,配合呼吸,各組分別進行靜坐、按摩、組內(nèi)相互放松的方式進行放松)
2.課堂小結(jié)(學生總結(jié)本節(jié)課的收獲,并進行自評、互評,教師進行補充評價及情感態(tài)度、價值觀升華)
3.整理場地,收拾器材
4.宣布下課,師生再見
題目1:魚躍前滾翻
題目2:籃球雙手反彈球
題目3:蹲踞式跳遠
最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學習、積極備考、持之以恒、克服困難,早日圓教師夢想!
文章來源于中國教師資格網(wǎng)
責任編輯:郭爽
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