https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 09:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.題目:1至2年級《跳躍教學》片段教學
2.內容:
工作方法:兩腳自然開立,兩腿屈膝,上體稍前傾,兩臂后舉。然后兩臂向前上方用力擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上躍起。落地時以腳跟先著地,同時兩腿自然屈膝緩沖,保持平衡。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)示范動作準確;
(3)融入游戲。
【試題解析】
一、開始部分
課堂常規(guī):
1.整隊集合,點名報數(shù)
2.宣布上課,師生問好
3.檢查服裝,安排見習生
二、準備部分
1.小青蛙跳荷葉游戲
游戲規(guī)則:畫出一條河和兩岸的區(qū)域,用呼啦圈當荷葉放在河的區(qū)域,兩腳并攏站好,學生眼睛看著前面的“荷葉”,輕輕跳過去,然后站好再找一片“荷葉”,再跳過去,這樣一直跳到對岸。游戲結束時,掉到河里的學生為失敗。游戲懲罰:對于掉到河里的學生,主要是唱歌、跳舞或者原地蹲起。
三、基本部分
1.情境導入:教師讓大家想出能跳的動物,并模仿。
設計意圖:提高學生的學習興趣,以達到課未始、興已濃的效果。
1.掛圖展示:立定跳遠動作,并提出若干問題
設計意圖:吸引學生的注意力,讓學生帶著問題來學習。
2.自主、合作、探究階段
將學生分為若干組,進行小組討論和自主練習,并向學生拋出問題。
設計意圖:提高學生的探究、創(chuàng)新和團結協(xié)作能力。
3.教師示范、分解講解
設計意圖:教師通過示范以及講解,讓學生初步建立動作表象。
4.學生練習鞏固階段
練習1:教師引導學生做下蹲擺手動作
練習2:教師帶領學生練習完整動作
練習3:四人一組,進行練習,同學相互指正,教師巡回指導
設計意圖:遵循循序漸進的教學原則,由易到難。
5比賽鞏固
練習后,將學生平均分成4組,小組長手拿“害蟲”(沙包),站在隊伍右前方,聽到教師哨聲后,組長將害蟲拋起,每組第一位學生學青蛙跳起將害蟲抓住,放到自己隊伍的盒子里,返回隊伍末尾,第二位學生接著進行游戲。比賽依次進行,抓到一只害蟲得一分,由小組長累積積分,積分最多的隊伍獲勝。
設計意圖:通過游戲,進一步鞏固今天所學內容,同時增強學習的趣味性。
四、結束部分
1.放松練習(自由舞蹈)。
設計意圖:放松身心、調整心率、消除疲勞。
2.課堂小結
設計意圖:教師引導學生回顧本課所學內容,不僅可以鞏固知識點,還可以通過學生的自我評價和小組內評價總結學習收獲,檢驗教學設計的合理性和可操作性。
3.收拾器材、師生再見
設計意圖:培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜公共財物的良好習慣。
題目1:側手翻
題目2:魚躍前滾翻
題目3:跳躍教學
題目4:側手翻
題目5:軟排移動法
題目6:地滾球
題目7:四面轉法
題目8:長江黃河游戲
題目9:自然直線快速跑
題目10:魚躍前滾翻
題目11:側翻
題目12:三張圖片劉翔郭晶晶示范講解
題目13:投擲教學內容:單手持輕物投準
題目14:武術旋風腿
題目15:立定跳遠
最后,華圖教師希望各位考生能夠努力學習、積極備考、持之以恒、克服困難,早日圓教師夢想!
文章來源于中國教師資格網(wǎng)
責任編輯:郭爽
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